变形课

Problem Description 呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.

Input 测试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.

Output 如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)

Sample Input

so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0

Sample Output

Yes.

HintHint 
Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".

Source Gardon-DYGG Contest 1

解题思路：

给出一堆单词，看能不能找到一个或几个单词相连，使得首字母为b，末字母为m,如果可以输出YES，否则NO。如果几个单词相连，要求相邻单词首末字母相同，如 big got them.思路是建立状态表，边输入边建立表，比如单词ab,则c[0][1]=1，输入结束后，初步的表建立完成，那么连接单词，就要查找，根据状态表，找以b开头的单词，b-a,b-c，b-d.....z，最多找25次，找到一个break调，比如找到了a，然后再找以a开头的单词，循环26次,如果找到，比如c，那么状态表上则连接起来，c[1][0]=1 c[0][3]=1 c[1][3]=1 。最后全部查找完，只要判断c[1][12]的状态就可以了，是1则YES，否则NO。

代码：

#include 
  
   
#include 
   
     #include 
    
      using namespace std; bool c[30][30]; bool vis[26]; char s[100][100]; bool ok; int main() { while(scanf("%s",s[1])!=EOF) { if(s[1][0]=='0') { cout<<"No."<
     
      连接某个单词 只能是（a,c,d,e.....z)，所以外层循环i跑25次就可以了 { if(!vis[j]&&c[1][j])//寻找和b相连的字母，可以是给出的单词，也可以是后面连接的单词 { vis[j]=1; break; } } if(j==26||c[1][12]) break; for(k=0;k<26;k++) { if(!vis[k]&&c[j][k]) c[1][k]=1;//连接单词，连接状态ｂａ　ａｓ　ｂｓ } } if(c[1][12]) cout<<"Yes."<

[ACM] hdu 1181 变形课

变形课